夏至里的“甜味课堂” 节气劳动课解锁育人新密码

夏至日长，万物竞秀。夏至节气到来前夕，我市多所小学的学生们不是坐在教室里背诵夏至相关诗词，而是走进田间地头，用双手触摸土地的脉搏，用汗水诠释成长的滋味，学校用“先苦后甜”的生活哲学引导学生掌握农事技能，品味劳动的甜蜜果实。

夏至时节，铁西区北地号小学劳动基地里的西兰花迎来了收获季节。学生们蹲在西兰花地里，跟着老师学习判断西兰花的成熟度和采收诀窍。尽管泥土沾了满手，但孩子们捧着自己收割的西兰花时脸上尽显骄傲。学生们还亲手摘下了劳动基地里自种的黄瓜品尝，伴着清脆的咀嚼声孩子们称赞黄瓜很甜。老师笑着解释说：“汗水浇灌的果实，总带着特别的甜味。”这堂夏至劳动课，让“粒粒皆辛苦”不再是课本上的诗句，而是舌尖味蕾上的真实感动。

立山区孟泰小学的劳动基地，将节气智慧融入课程体系。高年级学生化身“校园主厨”，把刚采摘的紫茄、青椒、红番茄按照自己的口味进行调味，变成“彩虹沙拉”。从种植到品尝，绿意盎然的校园里散发出幸福的味道。从惊蛰播种到夏至收获，孩子们在节气轮回中理解“时令”的含义。通过丰富的实践活动，让学生在有温度的实践中识五谷、知农时，在踏踏实实的劳作中锤炼品格。

还有多所学校将二十四节气变成了劳动教育日历，利用节气文化的教育契机，引导学生实现文化传承与品格培养的双重效应。铁西区新陶小学开展了夏至节气绘画活动，让学生体验夏至节气带来的乐趣。学生们通过对夏至节气的了解，通过各自的想象和创作，用彩笔绘出了心中的夏至，展示了对夏至的理解和感受，引导学生在愉快的体验中更直观地感受夏至传统文化，激发学生进一步探究民俗文化的兴趣。

全媒体记者 田畅